开启中高职贯通教育 共建人才培养新模式

     习近平总书记在对职业教育作出重要指示时强调，要打造纵向贯通、横向融通的现代职业教育体系。贯通培养应用型人才是现代职业教育体系建设的重要内容。长学制一体化的人才培养可以满足社会对复合型人才的需要。

     为全面贯彻党的十九大教育政策，积极推动落实《国家职业教育改革实施方案》和新修订的《中华人民共和国职业教育法》，2022年6月21日，陕西职业技术学院人工智能学院李书记带领工作人员到我校与我校领导班子进行专项洽谈，就中高职人才联合培养及实训基地等事宜进行深度交流，我校中层以上领导班子及班主任代表参加交流会议，会议由我校党支部书记、教务处主任孙小兵同志主持。

    会议第一项，陕西职业技术学院朱浩然老师通过在线视频的方式和我校进行连线，对新职业教育法进行了剖析解读。

    朱老师着重从《职业教育法》新旧对比、修订的时代背景、修订的总体思路、主要修改的内容、修订后的六大亮点等五个方面对新《职业教育法》进行了解读。解读过程中，朱老师以图片呈现新修订的《职业教育法》“新”在何处：以法律形式明确了职业教育与普通教育具有同等重要地位，职业学校学生在升学、就业、职业发展等方面，与同层次普通学校学生享有平等机会。她结合实际案例、热点视频，用通俗易懂的语言帮助大家更加正确理解新《职业教育法》。

     接着李书记向我校班主任详细讲解了陕西省职业技术学院的基本情况、专业设置、办学特色、实训条件、师资队伍、高职单招等情况。李书记希望两校在专业建设、师资培训等方面进一步合作，共同探讨中高职的发展方向，探索两校中高职贯通培养新方法，阐述了中高职的衔接意义，希望双方在以后的合作中资源共享，切切实实将中高职衔接落到实处。

     两校主管校长经过深入交流，落实了合作项目的细节内容，达成合作的四个方向：资源对接、专业共建、人才共育、师资共享，双方经过协商达成一致，进一步加强交流与合作，积极响应国家关于人才培养、实习实训、升学就业这些内容的新模式，携手为中高职衔接与职教改革发展做出新的贡献，实现双方的高质量发展。

       升学有途径、就业有能力、薪资有保障。对口升学，贯通教育模式，不仅提高了职业教育人才培养质量，还解决了学生学历提升问题，而且实现了师资共享、资源共享。相信在不久的将来，陕西精工数码技术学校与陕西职业技术学院直通式培养模式定将取得辉煌成绩！

 

图文编辑：丁利丽